ПОСТИНТЕРНАТ

Постинтернатное сопровождение – это оказание содействия в преодолении трудной жизненной ситуации лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (граждане в возрасте от 18 до 23 лет), после завершения их пребывания в учреждениях для детей-сирот.

Задачами: содействие в получении образования, трудоустройстве, приобретении навыков адаптации в обществе, организации досуга, в защите личных и имущественных прав; повышение социального статуса выпускников государственных учреждений.

Проблемы социальной адаптации и успешной интеграции выпускников учреждений всегда существовала с самого начала их создания, острота вопроса во многом зависела от уровня заботы самих государственных учреждений, возраста воспитанников при выпуске и наличия механизмов интеграции в обществе.

В настоящее время решению проблемы сопровождения выпускников детских домов уделяется значительное внимание как на уровне государственной политики, так и в отдельных муниципальных образованиях с учетом региональной и местной специфики.

Под термином «сопровождение» следует понимать комплекс действий представителей государственных и общественных структур, направленных на социализацию выпускников.

ЗАДАТЬ НАМ ВОПРОС


Нас посетили

1.png4.png8.png0.png3.png7.png
Сегодня12
Вчера106
За неделю200
За месяц2319
Всего148037

Сейчас на сайте

1
Online

     Специалистами  службы постинтернатного сопровождения выпускников совместно со специалистами службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей  реализуется проект  по половому воспитанию «Откуда я взялся?»

Данный проект  направлен на формирование у выпускниц  – молодых мам  дошкольников знаний  по теме полового воспитания детей через комплексный подход, включающий в себя: психологический и  физиологический аспекты.

Подавляющее большинство выпускниц-молодых мам сами не владеют  теоретической основой об этапах полового воспитания, сводят половое воспитанию к знанию физиологии репродуктивной системы, исключая психологический  аспект,  не владеют инструментами полового воспитания:  не имеют подходящей литературы, не знают психологических основ формирования здоровой личности и все опрошенные выпускницы допускают ошибки в половом воспитании, не осознают их и не всегда понимают их возможные последствия.

Модуль I был нацелен  на обмен новой и полезной информацией, затронуты очень актуальные и востребованные на сегодняшний день  вопросы о том, как растут и развиваются  дети, какие сюрпризы и трудности могут встретиться им на пути взросления, как подготовиться к этим переменам и подготовить к ним ребенка.

В результате выпускницы - молодые мамы, принимающие участие в данном проекте, получают необходимую  помощь и поддержку, приобретают знания о роли матери в половом развитии своего ребёнка.