Второе занятие
ПОСТИНТЕРНАТ

Постинтернатное сопровождение – это оказание содействия в преодолении трудной жизненной ситуации лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (граждане в возрасте от 18 до 23 лет), после завершения их пребывания в учреждениях для детей-сирот.

Задачами: содействие в получении образования, трудоустройстве, приобретении навыков адаптации в обществе, организации досуга, в защите личных и имущественных прав; повышение социального статуса выпускников государственных учреждений.

Проблемы социальной адаптации и успешной интеграции выпускников учреждений всегда существовала с самого начала их создания, острота вопроса во многом зависела от уровня заботы самих государственных учреждений, возраста воспитанников при выпуске и наличия механизмов интеграции в обществе.

В настоящее время решению проблемы сопровождения выпускников детских домов уделяется значительное внимание как на уровне государственной политики, так и в отдельных муниципальных образованиях с учетом региональной и местной специфики.

Под термином «сопровождение» следует понимать комплекс действий представителей государственных и общественных структур, направленных на социализацию выпускников.

ЗАДАТЬ НАМ ВОПРОС

Нас посетили

2.png6.png9.png6.png2.png3.png
Сегодня1556
Вчера3683
За неделю30443
За месяц91229
Всего269623

Сейчас на сайте

11
Online

10 октября 2020 года прошло второе занятие 7 школы по наставничеству «Шаг за шагом», посвященное социально-психологическим особенностям личности воспитанников детского дома.

Будущие кандидаты были ознакомлены с особенностями девиантного поведения воспитанников детского дома.

На практическом занятии кандидаты в наставники познакомились с воспитанниками детского дома, знакомство проходило в форме игр.