ПОСТИНТЕРНАТ

Постинтернатное сопровождение – это оказание содействия в преодолении трудной жизненной ситуации лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (граждане в возрасте от 18 до 23 лет), после завершения их пребывания в учреждениях для детей-сирот.

Задачами: содействие в получении образования, трудоустройстве, приобретении навыков адаптации в обществе, организации досуга, в защите личных и имущественных прав; повышение социального статуса выпускников государственных учреждений.

Проблемы социальной адаптации и успешной интеграции выпускников учреждений всегда существовала с самого начала их создания, острота вопроса во многом зависела от уровня заботы самих государственных учреждений, возраста воспитанников при выпуске и наличия механизмов интеграции в обществе.

В настоящее время решению проблемы сопровождения выпускников детских домов уделяется значительное внимание как на уровне государственной политики, так и в отдельных муниципальных образованиях с учетом региональной и местной специфики.

Под термином «сопровождение» следует понимать комплекс действий представителей государственных и общественных структур, направленных на социализацию выпускников.

ЗАДАТЬ НАМ ВОПРОС

Нас посетили

1.png6.png4.png0.png6.png4.png
Сегодня292
Вчера358
За неделю1928
За месяц2065
Всего164064

Сейчас на сайте

4
Online

   21 мая прошло 8 занятие по программе «Педагог плюс» на тему  "Кто я, и что я о себе думаю?"  Целью которого, являлось  повышение  уровня  мотивации к профессиональному самоопределению и активизация  процессов самопознания.

 Мы определяли, какие проявления агрессии характерны для каждого из нас и выстраивали графики её уровня. Дискутировали на тему: "За бортом общества". На основе ориентационной анкеты Басса выявляли направленности личности,  а после написали  себе письма в будущее.

И в конце занятия каждый по очереди, пожимая руку соседу, говорили  пожелания о намеченных целях.