Вы здесь: Главная
Постинтернатное сопровождение – это оказание содействия в преодолении трудной жизненной ситуации лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (граждане в возрасте от 18 до 23 лет), после завершения их пребывания в учреждениях для детей-сирот.
Задачами: содействие в получении образования, трудоустройстве, приобретении навыков адаптации в обществе, организации досуга, в защите личных и имущественных прав; повышение социального статуса выпускников государственных учреждений.
Проблемы социальной адаптации и успешной интеграции выпускников учреждений всегда существовала с самого начала их создания, острота вопроса во многом зависела от уровня заботы самих государственных учреждений, возраста воспитанников при выпуске и наличия механизмов интеграции в обществе.
В настоящее время решению проблемы сопровождения выпускников детских домов уделяется значительное внимание как на уровне государственной политики, так и в отдельных муниципальных образованиях с учетом региональной и местной специфики.
Под термином «сопровождение» следует понимать комплекс действий представителей государственных и общественных структур, направленных на социализацию выпускников.
Детство - это необычное и фантастическое время. Маленький человек ещё не полностью осознаёт себя членом нашего мира. Все вокруг для него кажется невероятным и сказочным. Каждый день общение с обычными предметами превращается для него в приключение, полное новых открытий. А лучшее, чем можно помочь узнать незнакомые предметы – это сшить развивающий коврик своими руками для крохи.
На полу младенец проводит большую часть своего времени, так почему бы не сделать это пребывание максимально комфортным и полезным, превратив в интересную и информативную игру. Для этого не нужно обращаться к дорогим специалистам, ведь сделать детский развивающий коврик можно своими руками.
И поэтому специалисты Службы постинтернатного сопровождения выпускников в рамках волонтёрской помощи организовали совместно с выпускниками и воспитанниками детского дома цикл мастер – классов по изготовлению этих развивающих ковриков, которые будут далее переданы в Дом малютки г. Комсомольска-на- Амуре.
Специалистами службы постинтернатного сопровождения выпускников совместно с выпускницами – молодыми мамами продолжается реализация проекта «Молодая мама- 2».
«Источник сил для уставшей мамы», под таким названием прошло очередное занятие-тренинг, реализуемого проекта.
Каждая мама проходит через этот этап: домашние дела, день и ночь посвящен уходу за детьми, отношения с мужем ухудшаются. И совершенно нет сил, чтобы это исправить.
Всё это происходит, когда у мамы опустошен источник сил: когда нет ни желания, ни энергии, ни любви, ни здоровья, чтобы наладить жизнь семьи.
Самое лучшее, что вы можете сделать для своей семьи — это позаботиться о себе и научиться постоянно восполнять свои силы.
Если вы будете полны сил, тогда вы сможете на 100% стать женщиной. Вы сможете быть и мамой, и женой и хозяйкой и специалистом в каком-то своем деле. Так что же нужно делать, чтобы наполнять себя, чтобы восстанавливать жизненные силы.
Поэтому целью занятия было научить выпускниц-мамочек снимать с себя эмоциональное напряжение для укрепления своего психологического здоровья и познакомить с некоторыми приёмами психологической саморегуляции.
А также познакомились с книгой Анны Быковой «Развивающие занятия для ленивой мамы». Доступный язык, лёгкие и понятные рекомендации, юмористическо-философские иллюстрации – для самых обычных родителей, которые, к сожалению, не всегда обладают знаниями и умениями относительно развития и воспитания собственного ребёнка. Берите, читайте, воплощайте! Ведь это же ещё и так интересно!
19 октября специалисты службы постинтернатного сопровождения выпускников совместно с выпускницами – молодыми мамами приступили к реализации проекта «Молодая мама- 2».
Проект, направлен на психологическую поддержку матерей – выпускниц детского дома, на развитие у них готовности к эффективному семейному воспитанию, развитию и обучению детей.
И нацелен на оказание помощи в создании благоприятных условий для подготовки молодой мамы (выпускницы детского дома) к рождению ребёнка и профилактику отказов от новорожденных детей.
Хочется отметить, что наши выпускницы - молодые мамочки, принявшие активное участие в реализации первой части проекта, с большим нетерпением ждали начала реализации проекта «Молодая мама – 2».
Акцию «Письмо солдату» поддержали специалисты службы постинтернатного сопровождения выпускников с выпускниками и воспитанниками нашего детского дома, написав письма военнослужащим Российской Армии, принимающим участие в специальной военной операции на Украине.
И совсем неважно, знаем ли мы того солдата, которому шлём весточку. Также неважно, знает ли российский солдат нас. Дело здесь в другом. Военная операция – дело тяжёлое, здесь солдат каждый час рискует собой. И так приятно бойцу в минуты отдыха получить добрую весточку в виде письма! И совсем неважно, от кого она, гораздо важнее, что в той весточке написано. Если в ней – добрые и тёплые слова, то они для солдата много значат. Ведь это – весточка из дома! А что такое для бойца – письмо из дома, хорошо известно. Сколько фильмов снято на эту тему, сколько книг написано, сколько песен спето! И какая разница, что эти фильмы, книги и песни большей частью касаются давно минувшей войны – Великой Отечественной.
Русский солдат – он всегда русский солдат, в любое время, в любую эпоху и в любых обстоятельствах. Ему всегда было приятно получать добрые весточки из дома. Даже – если это не его родной дом, а чей-то другой. Ведь это – весточка из другой, из мирной жизни.
В этих письмах самое главное – слова благодарности и пожелания вернуться на Родину как можно скорее целыми и невредимыми!
Тёплые, искренние, добрые слова поддержки отправились туда, где сейчас напряжённо, ответственно и опасно. Письма отправлены, ждём ответа!